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学校简介
发布者:邹敬春               发布时间:2014-11-24               阅读:7201次
 

育春色满园  造书香少年

——孝昌县花园镇农庄小学简介

    孝昌县农庄小学创建于1964年,几经搬迁,现落户于殷家墩旧址。学校占地面积36000平方米,布局合理,不仅享有信息技术、图书资料、体艺场馆等资源,还拥有相对独立的教学区、生活区和体育活动区,教学硬件设施堪称一流。

    50年风雨历程,50载春华秋实。农庄小学坚持以“人人发展,发展人人”为办学理念,以“办人民满意学校”为宗旨,以“提高教育教学质量”为目标,以“质量评价”为导向,以“尊重、和谐”为核心,以“工作目标责任”为抓手,以“激励性措施”为原则,铸成了“乐学善学 勤学 博学”的学风、“严谨 务实 敬业 爱生”的教风和“以人为本”的管理理念,把“书香校园”建设作为学校的特色教育,书香特色深入人心,学校的校园文化、德育活动、教学工作、教师队伍建设……无时无处不是书香弥漫,儒雅从容。

    学校建立了校长负责下的教学一体化的层级管理网络,明确教导处、教研组、备课组的职责。建立和健全例会制度和联系制度,构建以学校章程为主线的评价体系,形成了“两条线,三途径”的层级管理网络系统。

    “两条线”:一条线为“教导处——教研组——备课组——教师”,其核心一环为教研组;另一条线为“政教处——年级组——班主任——学生”,班主任居于重要地位。

    “三途径”:一是将学校中层干部分配到各年级,督导各年级的各项工作。二是多渠道了解家长和学生的意见。三是各教研组每月定时召集组员针对组内出现的教育教学问题进行讨论,寻求解决的办法,研讨本组的教研课题,针对一个月的工作,总结经验,查找问题,及时通报、整改,突出实效。

    学校高度重视教师队伍建设。学校将教师培养与教学工作相结合,采用分管教学的校长专题讲座和“引领课”,中层干部的教学新意识讲座和“示范课”,新教师的“汇报课”,年轻教师的“优质课”、“随堂课”、“推门课”,老年教师的“先行课”等形式进行了教师专业培训,并坚持课后指导帮助提高的做法,使年轻教师专业水平普遍得到提升。同时,积极开展校际交流活动,与孝感市玉泉小学等多所学校组成“1+N”教育共同体;还与孝昌县实验中学附小、花园镇一小开展结对子活动。

    如今,学校师资雄厚,名师荟萃。拥有省级骨干教师2人,省书法名师3人,省语文协会会员2,数学协会会员2人,省优秀学科教师5人,市骨干教师5人,市语文协会会员5人,数学协会会员5人,思品协会会员1人,市学科带头人多名,县名师1名,具有中高级职称教师110名。教师数量充足、结构合理、业务能力突出,师资水平全县领先,全市一流。

    近几年,学校立项省级课题顺利结题;教师在省市级上课获奖逾50节;在全国、省、市论文、案例比赛中获奖1000余次;有近千名学生在市级及以上各级各类比赛、展示、评比中获得奖项或荣誉称号。

    学校先后被评为“湖北省书法名校”,“湖北省书法示范学校”,“湖北省家长示范学校”,省、市语文课题研究实验学校,教学管理规范学校,市先进教科室,市教学质量先进单位,县德育工作先进单位,县教学质量先进单位,县文明卫生创建先进单位、县语文课题研究实验学校,县教学管理规范学校。

    奉献不言苦,追求无止境。今后,农庄小学将继续力做春蚕,甘做蜡烛,遵循着“狠抓教学,突出特色,带动发展”的思路,发扬“爱岗敬业的奉献精神,开拓进取的创新精神,严谨扎实的治学精神,爱校如家的农庄精神”,培育出农庄小学这座杏花坛的满园春色,打造出社会需要的全面发展的书香少年。

 

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